образчик N3 от ozes

Сообщение №36558 от AID 10 мая 2005 г. 12:30
Тема: образчик N3 от ozes

>Прошу Вас не забывать, что Вы находитесь МАСТЕР-КЛАССЕ!!!
>Здесь работают МАСТЕРА или КАНДИДАТЫ В МАСТЕРА!!!
>И здесь не выпендриваются!!!
>Здесь по барабану все "звания и регалии"!!!
>Здесь работают МАСТЕРА!!!

>Да мне "по барабану", что Вы учили в университете.
>Мой учитель математики - один из лучших математиков мира, аккадемик . профессор и все прочее.
>Он называет меня лучшим учеником.

>Меня учили лучшие математики и физики мира!
>Я экзамен по теорфизу сдавал 4 раза.
>И лишь потому, что я заявил, что я физику знаю лучше преподавателей.
>Но я его сдал (на 4 балла. 5 баллов на пересдаче не ставят.).
>И доказал!

>Во всем мире численные методы решения котируются в одной обойме с аналитическими.
>Мои анимации построены в полном соответсвии с численными методами.
>Поэтому не следует так высказываться о моих анимациях.

>Вы, вероятно, забыли, что находитесь на МАСТЕР-КЛАССЕ!!!
>Здесь третьего лица нет, и быть не может.
>Где брать столько МАСТЕРОВ???

>Мы все учили!!!
>И матанализ, и вектора, и все, все, все ...!!!
>Но здесь - МАСТЕР-КЛАСС!!!
>Здесь "по барабану" кто чего учил!!!
>Здесь каждый за свои слова отвечает сам!!!
>ЛИЧНО!!

>>Ну, раз это Вы считаете абсурдным, то, наверно, нет смысла Вам что-то доказывать физически или математически. Следующим шагом Вы объявите об абсурдности таблицы умножения.
>>
>
>Можно и это, если смогу доказать.


Отклики на это сообщение:

> >Прошу Вас не забывать, что Вы находитесь МАСТЕР-КЛАССЕ!!!
> >Здесь работают МАСТЕРА или КАНДИДАТЫ В МАСТЕРА!!!
> >И здесь не выпендриваются!!!
> >Здесь по барабану все "звания и регалии"!!!
> >Здесь работают МАСТЕРА!!!

> >Да мне "по барабану", что Вы учили в университете.
> >Мой учитель математики - один из лучших математиков мира, аккадемик . профессор и все прочее.
> >Он называет меня лучшим учеником.

> >Меня учили лучшие математики и физики мира!
> >Я экзамен по теорфизу сдавал 4 раза.
> >И лишь потому, что я заявил, что я физику знаю лучше преподавателей.
> >Но я его сдал (на 4 балла. 5 баллов на пересдаче не ставят.).
> >И доказал!

> >Во всем мире численные методы решения котируются в одной обойме с аналитическими.
> >Мои анимации построены в полном соответсвии с численными методами.
> >Поэтому не следует так высказываться о моих анимациях.

> >Вы, вероятно, забыли, что находитесь на МАСТЕР-КЛАССЕ!!!
> >Здесь третьего лица нет, и быть не может.
> >Где брать столько МАСТЕРОВ???

> >Мы все учили!!!
> >И матанализ, и вектора, и все, все, все ...!!!
> >Но здесь - МАСТЕР-КЛАСС!!!
> >Здесь "по барабану" кто чего учил!!!
> >Здесь каждый за свои слова отвечает сам!!!
> >ЛИЧНО!!

> >>Ну, раз это Вы считаете абсурдным, то, наверно, нет смысла Вам что-то доказывать физически или математически. Следующим шагом Вы объявите об абсурдности таблицы умножения.
> >>
> >
> >Можно и это, если смогу доказать.

ИМХО, материала и тут, на форуме, предостаточно, чтобы составить вполне определенное мнение о персонаже.

Разве что в "мастер-классе" - настоящий концентрат...


> ИМХО, материала и тут, на форуме, предостаточно, чтобы составить вполне определенное мнение о персонаже.

Да мне "начхать" на Вашн МНЕНИЯ!!!

Вы бы знания показали, а не МНЕНИЯ!!!

Я уже и раньше, по-моему, достаточно четко высказался по поводу БОЛЬШИНСТВА МНЕНИЙ.
В частности, и по поводу Вашего мнения професионального клоуна.

Ох, Арлекины, Арлекины, блин!!!
Полуфизики, полушизики.

> Разве что в "мастер-классе" - настоящий концентрат...

Ozes


> > ИМХО, материала и тут, на форуме, предостаточно, чтобы составить вполне определенное мнение о персонаже.

> Да мне "начхать" на Вашн МНЕНИЯ!!!

Если бы Вам было абсолютно начхать, Вы бы не реагировали, тем более так остро...
Людей судят не по словам, а по делам... Даже если словеса с тремя восклицательными знаками...

> Вы бы знания показали, а не МНЕНИЯ!!!

А Вы бы их читали... Незнание фактов не означает их отсутствия...

> Я уже и раньше, по-моему, достаточно четко высказался по поводу БОЛЬШИНСТВА МНЕНИЙ.
> В частности, и по поводу Вашего мнения професионального клоуна.

Спасибо, с Вашим мнением на мой счет я хорошо знаком, тем более, что Вы его уже повторяли несчетное количество раз.
И представьте, меня оно ничуть не расстраивает. Догадайтесь, почему?

> Ох, Арлекины, Арлекины, блин!!!
> Полуфизики, полушизики.

Но Вы почему-то никак не покидаете столь неприятное Вам общество...

...О людях судят по их делам...



> > ИМХО, материала и тут, на форуме, предостаточно, чтобы составить вполне определенное мнение о персонаже.

> Да мне "начхать" на Вашн МНЕНИЯ!!!

> Вы бы знания показали, а не МНЕНИЯ!!!

> Я уже и раньше, по-моему, достаточно четко высказался по поводу БОЛЬШИНСТВА МНЕНИЙ.

> В частности, и по поводу Вашего мнения професионального клоуна.

> Ох, Арлекины, Арлекины, блин!!!
> Полуфизики, полушизики.

> > Разве что в "мастер-классе" - настоящий концентрат...

> Ozes

Ведь так хочется быть ГЕНИАЛЬНЫМ а, черт, никак не получается... Но знаний короб...


> Да мне "начхать" на Вашн МНЕНИЯ!!!
> Я уже и раньше, по-моему, достаточно четко высказался по поводу БОЛЬШИНСТВА МНЕНИЙ.
> в физике, на сегодняшний день, существует три разных модели атома:
> - модель атома Томсона,
> - модель атома Резерфорда-Бора
> - и моя модель атома (Озолина Э.Э.)
> Я не знаю даже теорию относительности Эйнштейна.
> Я, как и все великие физики, все делаю сам, с ноля.

> Зачем великому физику понимать "простейшее" и знать "элементарное"???
> Для этого есть школы для "простейших организмов".

Действительно. Не надо быть врачом, чтобы поставить диагноз:)


Физика в анимациях - Купить диск - Тесты по физике - Графики on-line

Реклама:
Rambler's Top100